Życie ucznia nie jest kolorowe. Ciągły stres, gonitwa, noce spędzone na nauce. Czasu wolnego jest naprawdę niewiele, a nauczyciele nie zamierzają obniżać poprzeczki, każą czytać lektury...
Życie ucznia nie jest kolorowe. Ciągły stres, gonitwa, noce spędzone na nauce. Czasu wolnego jest naprawdę niewiele, a nauczyciele nie zamierzają obniżać poprzeczki, każą czytać lektury...
Istnieją różne koncepcje rozwoju i edukacji dzieci od najmłodszych lat. Jedną z najbardziej efektywnych jest koncepcja pedagogiczna opracowana przez Marię Montessori. Daje ona szansę na wszechstronny rozwój już od najmłodszych lat.
Do szkolnej wiedzy nie dostajemy instrukcji, jak stosować ją w życiu. I tu zaczynają się trudności - piątki na świadectwie i nie rozumiem, co mam robić, żeby zarobić. I skąd ten "ledwo trójkowy", bez studiów, to wie? Ten trójkowy nie słyszał pochwał i miłych słów, które ograniczały jego możliwości.
Po zakończeniu edukacji w szkole, wielu ludzi nawet nie słyszało o takich pojęciach, nurtach filozoficznych, które były używane w szkole podczas nauki naszego ojczystego języka. Niektórzy to nawet umieli, ale nie są wstanie powiedzieć, co one oznaczają. Sprawdź, co pamiętasz jeszcze z czasów szkolnych.
Ponieważ niekoniecznie każde dziecko, które ukończyło okres przedszkolny, przygotowane jest do podjęcia nauki szkolnej, wcześniej powinno poddać się je specjalnemu badaniu. Czynności mające na celu sprawdzenie tego przygotowania to tak zwane badanie gotowości szkolnej.
Dowodem na ciężkie życie uczniów antycznych szkół są słowa św. Augustyna, który już jako starzec powiedział: „I któż by nie odskoczył ze zgrozą i nie wybrałby raczej śmierci, gdyby mu kazano wybrać śmierć lub powrót do lat dziecinnych”.
Pojawieniu się na świecie zdrowego chłopca towarzyszyło szczęście i duma rodziców. Zupełnie zaś inne uczucia wywoływały najczęściej narodziny córki. Owa różnica w odczuciach była spowodowana odmiennymi rolami, jakie przypisano obu płciom. Syn bronił ojczyzny, czy chociażby dbał o rodziców i kult przodków.
Albert Einstein powiedział, że jedyną pewną rzeczą w życiu jest zmiana. Jak szkoła przygotowuje nas do zmian? Na ile to, co nas w życiu zaskakuje, to zmiana? A na ile to brak przygotowania do zmiany? Jak być przygotowanym? Jak nie dać się zaskoczyć?
Janusz Korczak powiedział: "Nie ma dziecka, jest człowiek." Jak jest w rzeczywistości? Jak często mówiąc dziecko, myślimy człowiek? Czym różni się dziecko od człowieka? Wiekiem, wzrostem? Wspomniany przyjaciel dzieci twierdził, że tylko doświadczeniem. W jakim stopniu zdajemy sobie z tego sprawę?
W Rumii na chwilę obecną funkcjonuje kilkanaście przedszkoli - które z nich wybrać, aby mieć pewność, że nasza pociecha może liczyć na naprawdę profesjonalną oraz fachową opiekę?