Wierzyć, to nie chcieć wiedzieć co jest prawdą (Friedrich Wilhelm Nietzsche).
Interesuje mnie rozwiązywanie zagadek, a szczególnie zagadek dziejów - błędnie zwanych historią. Interesuje mnie również ukazywanie prawdy, faktycznych zdarzeń. Wyjaśnianie niewyjaśnionego.
dobre pytanie :) Kiedyś założyłem profil na Artelis, umieściłem 382 artykuły, a potem usunąłem artykuły i konto, ale wróciłem ponownie :)
Wszystko spaja się w piękną całość i wychodzi efekt.
Wiedzę, prostolinijność, uczciwość.
W dobie cyfrowej publikacji ochrona praw autorskich powinna być priorytetem, jednak rzeczywistość wygląda inaczej. YouTube, zamiast stać po stronie twórców, często faworyzuje osoby naruszające ich prawa. Procedury zgłaszania naruszeń są skomplikowane, a wymagania dotyczące dowodów – absurdalne. Sprawa, którą opisuję, pokazuje, jak globalna platforma ignoruje fundamentalne zasady ochrony własności intelektualnej, powołując się na amerykańskie „fair use”, sprzeczne z polskim prawem.
Jeszcze kilkadziesiąt lat temu przygody Tomka Wilimowskiego i Pana Samochodzika rozbudzały wyobraźnię milionów czytelników. Były to książki, które przyciągały młodzież swoją egzotyką, tajemnicami i dynamiczną akcją. Dziś ich popularność drastycznie spadła, a nowe pokolenia rzadko po nie sięgają. Co sprawiło, że te bestsellery przestały być atrakcyjne? Czy winne są zmieniające się czasy, gusty czy może same książki?
Gitary wzorowane na modelach Fendera od lat cieszą się ogromną popularnością, mimo istnienia wielu technicznie lepszych odpowiedników. Co sprawia, że gitarzyści tak często wybierają kopie tych legendarnych instrumentów? Czy to kwestia brzmienia, sentymentu czy może mocy kultowego wizerunku? Warto przyjrzeć się zjawisku, które łączy muzykę z psychologią wyboru.
Krytykowanie to naturalny odruch w obliczu rozczarowania lub niezrozumienia. Często oceniamy książki, filmy czy idee, nie podejmując wysiłku ich zgłębienia. Dlaczego tak się dzieje? Czy krytyka wynika z potrzeby wyrażenia opinii, złośliwości, czy może z frustracji? Warto zastanowić się, dlaczego zamiast rozumieć, częściej wolimy oceniać i czy takie podejście prowadzi do rozwoju.
Czy wysoka inteligencja oznacza perfekcyjną ortografię? Niekoniecznie. Często osoby inteligentne popełniają błędy, koncentrując się na treści, a nie formie. Automatyzacja procesu pisania, wpływ kontekstu czy złożone trudności, takie jak dysleksja, mogą utrudniać wychwycenie pomyłek. Warto zrozumieć, dlaczego tak się dzieje i czy to oznacza brak precyzji czy jedynie specyficzne funkcjonowanie umysłu.
