Czy Twoja pamięć jest dobra, albo bardzo dobra? Czy wydaje Ci się, że całe to zamieszanie zwane „szybką nauką” nie jest wiele warte i możesz śmiało sobie pozwolić na brak znajomości zasad i praw rządzących sztuką uczenia się? Czy posiadasz własne strategie i sposoby skutecznego zdobywania, zapamiętywania i przypominania sobie dowolnych informacji?
Jeśli na wszystkie te pytania czujesz, że możesz odpowiedzieć twierdząco, zanim popadniesz w pułapkę samozadowolenia, przeprowadź na sobie krótki test.
TEST
Już zawczasu przygotuj sobie kartkę papieru i coś do pisania.
Poniżej znajdziesz 10 sylab zapisanych w kolumnie. Powoli przeczytaj każdą na głos. Jak tylko skończysz, natychmiast zapisz na swojej kartce papieru zapamiętane sylaby w odpowiedniej kolejności. Sprawdź, ile sylab zapisałeś prawidłowo.
TYN
ODE
WNP
AZK
YBE
QXI
LKY
RFB
EPX
TVO
Drugi etap ćwiczenia polega na tym samym co pierwszy, ale tym razem masz do czynienia z wyrazami. Przeczytaj każdy powoli na głos, następnie zapisz na kartce papieru wszystkie zapamiętane wyrazy i sprawdź, ile z nim zapisałeś prawidłowo.
WIDOK
NAMIOT
BARKA
OPAD
TACZKA
GAWRON
LEW
WILK
PIWO
OCET
Ostatni etap. Poniżej znajdziesz szereg cyfr. Przeczytaj go powoli jeden raz na głos, a następnie zapisz na swojej kartce zapamiętane cyfry. Sprawdź uzyskany rezultat.
3 9 1 0 2 8 4 9 2 4
Twój wynik
Jakie uzyskałeś wyniki zapamiętania? Badania naukowe dowodzą, że większość dorosłych osób po jednokrotnym zobaczeniu/usłyszeniu ciągu sylab, wyrazów, cyfr jest w stanie przypomnieć sobie prawidłowo od 5 do 9 elementów. Z tego wynika wniosek, że większość z nas potrafi przechować w swojej pamięci 7 - plus / minus dwa – elementów.
Tak, że Twoja pamięć nie dość, że jest z definicji znacznie ograniczona, to w dodatku bardzo ograniczony jest również czas przechowywania „zapamiętanych”w niej informacji (badania wykazują, że wynosi on do kilkudziesięciu sekund). Jedynym sensownym rozwiązaniem jest tutaj – nie jako – przetransportowanie ważnej dla siebie informacji do pamięci długotrwałej, która (tak się przynajmniej uważa) może pomieścić nieskończenie wiele informacji przez dowolnie długi czas. Trzeba „jedynie” wiedzieć, w jaki sposób skutecznie to zrobić, a następnie jak wydobyć zapamiętaną informację, która jest nam aktualnie potrzebna, z tego wielkiego magazynu informacyjnego, a tym właśnie zajmuje się szybka nauka.
Na podstawie: Czerniawska E., Ledzińska M., Jak się uczyć? Wydawnictwo Park, Bielsko – Biała 2007.
--
Zobacz na czym polega naprawdę szybka nauka
Nauka nie będzie sprawiać Ci problemów
Jeśli na wszystkie te pytania czujesz, że możesz odpowiedzieć twierdząco, zanim popadniesz w pułapkę samozadowolenia, przeprowadź na sobie krótki test.
TEST
Już zawczasu przygotuj sobie kartkę papieru i coś do pisania.
Poniżej znajdziesz 10 sylab zapisanych w kolumnie. Powoli przeczytaj każdą na głos. Jak tylko skończysz, natychmiast zapisz na swojej kartce papieru zapamiętane sylaby w odpowiedniej kolejności. Sprawdź, ile sylab zapisałeś prawidłowo.
TYN
ODE
WNP
AZK
YBE
QXI
LKY
RFB
EPX
TVO
Drugi etap ćwiczenia polega na tym samym co pierwszy, ale tym razem masz do czynienia z wyrazami. Przeczytaj każdy powoli na głos, następnie zapisz na kartce papieru wszystkie zapamiętane wyrazy i sprawdź, ile z nim zapisałeś prawidłowo.
WIDOK
NAMIOT
BARKA
OPAD
TACZKA
GAWRON
LEW
WILK
PIWO
OCET
Ostatni etap. Poniżej znajdziesz szereg cyfr. Przeczytaj go powoli jeden raz na głos, a następnie zapisz na swojej kartce zapamiętane cyfry. Sprawdź uzyskany rezultat.
3 9 1 0 2 8 4 9 2 4
Twój wynik
Jakie uzyskałeś wyniki zapamiętania? Badania naukowe dowodzą, że większość dorosłych osób po jednokrotnym zobaczeniu/usłyszeniu ciągu sylab, wyrazów, cyfr jest w stanie przypomnieć sobie prawidłowo od 5 do 9 elementów. Z tego wynika wniosek, że większość z nas potrafi przechować w swojej pamięci 7 - plus / minus dwa – elementów.
Tak, że Twoja pamięć nie dość, że jest z definicji znacznie ograniczona, to w dodatku bardzo ograniczony jest również czas przechowywania „zapamiętanych”w niej informacji (badania wykazują, że wynosi on do kilkudziesięciu sekund). Jedynym sensownym rozwiązaniem jest tutaj – nie jako – przetransportowanie ważnej dla siebie informacji do pamięci długotrwałej, która (tak się przynajmniej uważa) może pomieścić nieskończenie wiele informacji przez dowolnie długi czas. Trzeba „jedynie” wiedzieć, w jaki sposób skutecznie to zrobić, a następnie jak wydobyć zapamiętaną informację, która jest nam aktualnie potrzebna, z tego wielkiego magazynu informacyjnego, a tym właśnie zajmuje się szybka nauka.
Na podstawie: Czerniawska E., Ledzińska M., Jak się uczyć? Wydawnictwo Park, Bielsko – Biała 2007.
--
Zobacz na czym polega naprawdę szybka nauka
Nauka nie będzie sprawiać Ci problemów
Licencja: Creative Commons
