powoli obok tradycyjnych, papierowych książek w księgarni pojawiają się także półki z e-bookami i podręcznikami multimedialnymi.
Dostęp do multimedialnych treści jest dziś nie tylko czymś powszechnym i oczywistym, ale wręcz obowiązkowym. I nie ma w tym nic zadziwiającego, gdyż współcześni uczniowie znacznie różnią się od tych, którzy kształcili się chociażby 20 lat temu. W obecnym świecie mediów to nie druk odgrywa bardzo ważną rolę, ale obraz, dźwięk, muzyka…
Celem dzisiejszej edukacji jest stworzenie modelu kształcenia, który pozwoli uczniowi funkcjonować w ikonosferze. Powinien zatem uwzględniać relacje między słowem, a obrazem w przekazach o różnej funkcji i założonych celach. Oprócz tego edukacja kładzie duży nacisk na indywidualny rozwój dziecka, stymulowanie różnych rodzajów inteligencji i stwarzania takich okazji, aby uczeń mógł się wczuć w daną sytuację odkrywając przy tym własne predyspozycje.
Tego wszystkiego nie zaoferowałby tradycyjny, papierowy podręcznik, który przekazuje nam jedynie teorię, suche fakty kierowane globalnie do wszystkich uczniów. Podręcznik multimedialny został stworzony po to, aby tę wiedzę uzupełnić, urozmaicić, przekazać ją uczniowi w sposób indywidualny, rozbudzając jego zainteresowanie i chęć sprawdzenia jej osobiście.
Jaką rolę pełni jeszcze podręcznik multimedialny i dlaczego uważany jest za przełom w edukacji?
- Dzięki mocno zindywidualizowanej pracy z uczniem pozwala realizować różne potrzeby edukacyjne nie tylko każdej klasy, ale i poszczególnych uczniów.
- Udowodniono, że interaktywna nauka (poprzez pliki audio, video czy animacje) czyni proces edukacji ciekawszym, a przez to bardziej efektywnym.
- Podręczniki multimedialne stawiają na naukę przez zabawę, co jest niezwykle istotne - zwłaszcza w pierwszych latach edukacji. Zresztą każdemu z nas zabawa kojarzy się z czymś przyjemnym, dlatego podczas niej łatwiej się uczymy i szybciej zapamiętujemy.
- Podręczniki multimedialne oddziałują również na różne zmysły, dzięki czemu wiedza trafia zarówno do słuchowców, wzrokowców jak i kinestetyków.
- Edukacja interaktywna to przyszłość dla uczniów niepełnosprawnych. Uwzględnia ona bowiem ich potrzeby i możliwości.
- Podręczniki multimedialne poza tym mają wiele praktycznych zalet. Zajmują bardzo mało miejsca, są lekkie, dzięki czemu nie obciążają młodego kręgosłupa i można korzystać z nich dosłownie wszędzie.
Podręcznik multimedialny, jak widać, to doskonała pomoc we współczesnym edukowaniu. Pomaga bowiem posiąść wiedzę w sposób lekki, łatwy, przyjemny i zindywidualizowany. Jest to przy okazji także wspaniała pomoc dla nauczyciela. Sprawia, że lekcja staje się ciekawsza, wielobarwna i dostępna dla większej grupy uczniów.
