Być może słusznie, choć prowadzić do może do przewrażliwienia i sytuacji, w której automatycznie potępiane są wypowiedzi nie mające z rasizmem nic wspólnego. Sandra Scarr i Richard Weinberg z Uniwersytetu w Minnesocie nie obawiali się jednak przeanalizować wyników szkolnych testów na inteligencję i dostrzec w nich niepokojących zależności.
Scarr i Weinberg zauważyli, że czarnoskóre dzieci osiągały w testach na inteligencję wyniki średnio niższe, niż dzieci białe. W związku z tym słabiej radziły sobie one w szkołach, zgodnie z potwierdzoną hipotezą, według której niski wynik IQ zazwyczaj prowadzi do problemów z nauką. Z tego powodu dzieci czarnoskóre częściej nie były w stanie osiągnąć sukcesu naukowego, a co za tym idzie, pożądanej pozycji społecznej i prestiżu. Aby rozpoznać, czy przyczyną takich różnic są genetyczne uwarunkowania rasowe, czy warunki i poziom życia, zdecydowano się przeprowadzić badania na dzieciach czarnoskórych adoptowanych przez białe rodziny.
Badacze wybrali próbę stu trzydziestu dzieci rasy czarnej lub mieszanej, adoptowanych przez dobrze uposażone białe rodziny. Zgodnie z wiekiem, przeprowadzono wśród nich testy inteligencji dla dorosłych oraz testy inteligencji dla dzieci autorstwa Wechslera, bądź testy inteligencji Stanforda-Bineta.
Okazało się, że przebadane w ten sposób adoptowane dzieci uzyskały wyniki wyraźnie wyższe przeciętnego ilorazu inteligencji dzieci białych. Jednocześnie wynik ten był bardzo zbliżony do rezultatu, jaki miały w teście na inteligencję adoptowane dzieci białoskóre w ostatnich badaniach tego rodzaju. Wyniki tego testu wskazywałyby, że decydujący wpływ uwarunkowań kulturalnych i materialnych na iloraz inteligencji jest bardziej prawdopodobny, niż teoria silnego zakorzenienia genetycznego. Podobne badania mogą stanowić kartę atutową wytrącającą argumenty z rąk prawdziwym rasistom, jednak jedynie pod warunkiem, że podjęte w tym kierunku próby nie zostaną storpedowane przez mających niewątpliwie dobre intencje obrońców równości rasowej. Badanie Scarr i Weinberga zostało przeprowadzone ponad trzydzieści lat temu.
Praktycznie każda osoba pracująca w biurze zaczyna swój dzień pracy od włączenia komputera i uruchomienia poczty elektronicznej. Niestety wśród tych osób coraz częściej zaczynają pojawiać się takie, które po odebraniu wiadomości email czują nieodpartą chęć odpowiedzi na wszystkie listy elektroniczne ...
